lunes, 6 de agosto de 2018

Una obra llena de enseñanzas



Alan Alberto López García


El cuento que tiene de título El principito fue escrito por el narrador y aviador francés Antoine de Saint-Exupéry, en base a sus experiencias en la aviación y en su vida. Se ha convertido en uno de los libros más conocidos en todo el mundo por jóvenes y adultos.

Contiene una trama fija. A continuación haré una breve narración de la historia:
Trata sobre un aviador que, por quedar varado en el desierto del Sahara, se encuentra y conoce a un niño al que llama principito. Todo el tiempo que permanece en el desierto reparando su avión, lo hace mientras el muchachito le cuenta sus aventuras en cada uno de los planetas que ha visitado hasta llegar a la Tierra.
Y de cada uno de sus viajes, en los que se ha encontrado con personajes únicos en personalidad, se puede tomar una enseñanza. Cada una de las visitas se podría considerar una pequeña historia, ya que se entienden por sí solas.
En el cuento también se habla sobre el aviador. Se explica un poco cómo fue su niñez y cómo llegó a ser piloto, no obstante que antes le gustaba mucho dibujar. Le apasionaba de pequeño, y lo hacía muy bien; el único detalle era que uno de sus dibujos no lo llegaron a comprender los adultos, y eso fue lo que influyó para que desistiera.
La descripción del personaje principal (el principito) es la siguiente: es un niño muy curioso, al que le encanta cuestionar todo lo que desconoce, le encanta aprender. Si llega a formular una pregunta no acepta quedarse sin la respuesta. Tiene apariencia humana, es de baja estatura y de cabello rizado y de color oro. Procede de un planeta pequeño, al igual que él.
Esta es la clasificación de los restantes personajes del cuento:
· Personajes secundarios:
a El aviador: es quien ayuda al principito.
a El zorro: acompaña al niño en una de sus aventuras.
a La flor: entabla una relación con el protagonista.
a La serpiente: también apoya al principito.
· Personajes ambientales:
a El rey, el vanidoso, el hombre de negocios, el bebedor y el geógrafo; aparecen solo para explicar más a detalle la historia.
El tipo de narrador en esta obra es testigo, pues un personaje secundario (el aviador) cuenta la historia del protagonista.
El cuento contiene todas las partes que conforman el ambiente:
· Espacio:
a Es el desierto del Sahara, lugar donde ocurre la mayor parte de la historia del principito y el aviador.
a También son los planetas que visita el principito.
· Tiempo:
a Es la época contemporánea, ya que se mencionan aspectos cercanos a la actualidad, como el avión averiado.
· Atmósfera:
a Es fantástica, pues se mencionan viajes interestelares y animales parlantes.
a Además es de misterio, porque puedes llegar a tener dudas sobre el origen del niño.
a Y es triste, ante la decisión que debe tomar el principito.
El método narrativo utilizado por el autor es in media res, debido a que el relato comienza con la problemática del avión, vuelve atrás en la historia con las aventuras del protagonista y regresa al presente con el aviador y el principito en el desierto.
El tiempo narrativo es retrospectivo, ya que en la mayor parte del texto se utiliza el tiempo pasado:
Y se sintió muy desgraciado. Su flor le había dicho que era la única de su es-
pecie en todo el universo.
Las funciones de la lengua que aparecen en el texto son las siguientes:
· Emotiva o expresiva:
a “Estaba triste, pero yo les decía: ‘Es el cansancio’”.
a ¡...sería muy feliz si pudiera irme muy tranquilo en busca de una fuente!”.
· Poética:
a Adjetivación:
Admirar significa reconocer que soy el hombre más guapo, el mejor vestido, el más rico y el más inteligente del planeta.
a Epíteto: “Humillada por haberse dejado sorprender cuando urdía tan ingenua mentira…”.
En mi opinión, la obra está muy bien escrita y se utiliza bien la puntuación en ella. La historia siempre me ha gustado, con su fantasía y misterio, pues –como no es la primera ocasión que leo este cuento– la conozco bien.

Referencia:
De Saint-Exupéry, A., El principito. Disponible en: http://www.agirregabiria.net/g/sylvainaitor/principito.pdf

(Tercer semestre, 2017)

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